フォニックス‐子音を教えよう（2）

まずは前回の正解からです。

1.   e (elephant)   2. a  (ant)   3. d (dog)   4. c  (cup)   5.  b  (bird)   6.  a  (arm)   7.  e  (eight)   8.  b  (bag)   9.  c  (car)   10. d  (desk)

この段階では、単語全部を聞きとる（聞き取れる）必要はありません。　　a がどんな音で、例え次にどの音がきても、a から始まっているとわかることが重要です。

１０の問題で同じ音が取れないようなら、もう一度前回の音の練習をしましょう。

　　 　　　　　　　　　

今回の単語

F  <f>  fish

G <g>  grapes

H <h>  heart

I  <i>   ink

J <j>  jar

絵カードがあれば見せながら、それぞれの音を練習してみましょう。

次の単語の１－１０まで聞きながら、それぞれの単語がどの音から始まっているか聞きとってみましょう。

正解は次回です。

　フォニックスの絵カードは上記の練習用は簡単なものを用意してください。

　後ほどでてくる、フォニックスのゲームにはダウンロードできるカードをお使いください。

　  「えいごばたけ」    　http://eigobatake.x0.com/index.htm

　では食べ物Ａ－Ｚというカードを用意されています。

　  Matthew's      PHRASE OF THE DAY　　　　　　

　（　英会話Ｇ－ＫＩＤＳ　箕面小野原教室・Gimme5 吹田佐井寺教室マシュー先生の今日の一言）

　　Watch out！  危ない！　　気をつけて！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（　車がきてるよ。気をつけて！　足元に気をつけて！ととっさに言うときに使います。）　

～に気をつける。というときにはWatch out for ～となります。　例えばＷａｔｃｈ　ｏｕｔ　ｆｏｒ　ｓｔｒａｎｇｅｒｓ．　だと　「見知らぬ人には気をつけてね。」の意味に。　

　　
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