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2009年3月

2才半に英語を教えよう(7)-体験レッスン Free Lesson

Kids_1  

  

ジョージの2歳半~4歳児クラス 

体験レッスンのお知らせ

下記のクラスでは、4月の2週目、3週目に体験レッスンを

行います。

G-KIDS  箕面小野原校

 日時: 4月9日(木)  4月16日(木) 

     3:00-3:30 体験レッスン

     3:30-4:00 説明会

Gimme5  吹田佐井寺校

 日時: 4月7日(火)  4月14日(火)

     2:00-2:30 体験レッスン

     2:30-3:00 説明会

講師:  ジョージ

対象:  2.5歳~4歳

      体験レッスンは保護者同伴となりますが、実際の

      レッスンはお子様だけとなります。

定員:  各曜日8名まで

      (初日にクラスが定員に達した場合にはその時点で

      締め切らせていただきますので、ご了承ください。)

  

このブログにも旅行記やケーキのレシピで何度か登場している

ジョージは日本に来て20年以上になります。 2才半から大人

までを各教室で教えていますが、特に2歳半の子供たちの

クラスが大好きだそうです。 ジョージが今までに受け持った

2.5歳半クラスの子供たちは何百人にもなりますが、英語が

好きで続けている生徒たち(もうすっかり大人になった人たち

もいますが)から、まだ続けていますよと、ブログ

にお便りもいただいています。 今年も小野原校では2.5才から

続けている子供たちが4月から中学生コースになります。

このクラスも、もちろんジョージが担当し、各中学校で使われて

いる教科書をもとに英会話と文型、ヒアリングなどを重視しながら

進めていきます。

 

Kicx17171_2

 

 

  

  

2歳半クラスでは初めてお母さんから離れ、先生のまわりに

座ってレッスンを受けることから始めます。 最初は泣く子供たち

もいますが、レッスンが始まると泣きやむことがほとんどです。

ちゃんと座ってなかったりするとジョージに怒られたりしますが、

それでも子供たちはジョージが大好きです。

今回は久々のジョージ担当のこのクラスになります。

また、このクラスでは家庭での学習方法やイベントなどを記載した

ニュースレターを毎月お渡ししています。

ご興味のある方はぜひ一度体験レッスンをお申し込みください。

お問い合わせ、お申し込みは

G-KIDS

箕面・茨木072-622-7606

       g-kids17@nifmail.jp6

Gimme5

   

吹田・神戸06-7504-7076

までそれぞれお願いいたします

ホームページ

http://www.g-english.net

箕面小野原校・茨木美穂ヶ丘校・彩都校・吹田佐井寺

の各クラスでは無料体験レッスンを行っています。

会話コース(4歳~小6)

フォニックスコース(4歳~小6)

中学生コース(中1)

中学準備コース(小4~小6)

大人クラス

特典:4月中入会は入会金半額免除

お問い合わせお待ちしております。

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2才半に英語を教えよう(6)-ワークシート

ワークシートの無料ダウンロード

2歳からの線をかける目安は、

2歳ー真っ直ぐな線

3歳ージグザグ、カーブ

4歳ーABCのなぐり書き

となります。

kidzonesさんのプリントです。

Preprinthorizontal1 Preprintdiagonal3          Preprintcurves2           

  

  

  

  

sraight lines,zig zag, curves

http://www.kidzone.ws/prek_wrksht/t.asp?prek-linetrace.htm

TLSBOOKS.COMさんのプリントです。

preschoolにアクセスすると、テーマ別にわけられています。

たとえば、Preschool Concepts Worksheetsの所には

大きい・小さい、多い・少ない、高い・低い、違うもの探し、

などのプリントがあります。 

その他、色と形、数、などのテーマや、マッチング、

トレーシング、塗り絵などのプリントが満載です。

http://www.tlsbooks.com/preschoolworksheets.htm

セサミストリートの塗り絵ページです。

Sesame Street coloring

http://www.sesamestreet.org/games/art

Kicx17171_2 George's PHRASE OF THE DAY

  ( 英会話G-KIDS 箕面市小野原英会話教室、Gimme5吹田市佐井寺英会話教室ジョージ先生の今日の一言)

          http://www.g-english.net

  

       

This was the last piece.

最後の一個だったんだよ。
(お菓子の最後の1個を誰かが食べてしまったときなどに使います。)
 

 

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Trip to Shigaraki (Kinzan kiln)-信楽金山窯への旅

今日は英語は一休み。

信楽焼ーShigaraki

Img_0674_2 

  

 

信楽一日旅行へ行って来ました。

I went on a day trip to Shigaraki.

Img_0667_2 Img_0658_2           

  

 

信楽へは年に1、2度行くのですが、今回の目的

は初体験の金山窯への見学へ。

I visit Shigaraki once or twice a year, but this time,

the purpose was to experience "the Kinzangama"

for the first time.

Img_0698_2 Img_0697_2                     

 

 

途中で取り出された今年の作品たちです。

These are the pieces from this year, taken out in

the middle of  the process.

Img_0641 Img_0689                     

 

 

陶芸の森では室町時代に使われていた金山再現窯

を用いた信楽焼の作品づくりが行われいます。

今年で5年目になるそうです。

At Togei no Mori, they have recreated the Kinzan

kiln from Muromachi Age to make Shigaraki pieces.

This is thier 5th year.

Img_0643

Img_0645   Img_0690

   

  

窯の中は常に1200度台を保つために赤松の薪を

1時間に2~3回焼べていきます。

薪を焼べる度に温度はぐっと落ち、上から激しい炎と

煙が出ます。 焼べさせてもらったのですが、怖い位の

熱さです。

They throw in red pine woods a couple of times an hour to

keep the temperature in 1200℃s.

Everytime the woods are thrown in, the temperature

drops and from above of the kiln, the intense flame

burns up with smoke. They had let me throw in the

woods but the heat was very scary.

とても貴重な体験をさせていただいた今回の旅行

でしたが、それ以上に色々な人にお会いでき、その

お話を楽しませていただきました。

This was a trip that gave me a lot of precious

experience but what's more, I had met a lot of people

and enjoyed listening to their stories.

今回の中心者陶芸作家 澤清嗣氏です。

The head ceramic artist for this year's kiln,  

Mr. Kiyotsugu Sawa.

Img_0699

  

   

澤清嗣氏
http://www5b.biglobe.ne.jp/~sigaraki/spot/sawa/spot_sawa.htm

信楽焼の歴史にまつわるお話をいっぱいしていただきました。

He filled us up with the stories of Shigarakiyaki from the old days.

Img_0731   

  

  

澤克典氏の作品です。.

偶然にも昨年ご子息の作品を購入していました。

We had purchased his son Mr. Katsunori Sawa 's

piece coincidentally last year.

Img_0709 Img_0708             

  

 

 

陶芸の森で研修中のMax君とその作品たち。

イギリス出身で、ここ信楽に来て6ヶ月になるそうです。

This is Max from England and his pieces.

He's been living here at Shigaraki for 6 months now.

Img_0722 Img_0725            

 

  

今回連れて行ってもらったYさんのお友達、

廣川みのりさんの作品をゲット。

A friend of a friend who took me to Shigaraki,

Minori Hirokawa's pieces that I have purchased.

http://www.geocities.jp/reisai_koubou/tirasi.html

丸一日とーってもお世話になりました!

Thanks to Minori, I had a great time!

 

Img_0082 Matthew's PHRASE OF THE DAY 

 

   

 ( 英会話G-KIDS 箕面市小野原英会話教室・Gimme5 吹田市佐井寺英会話教室マシュー先生の今日の一言)

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Are you having fun?

楽しんでる? 

This is so much fun!

これって楽しいねっ!

Isn't it fun making ceramics?

陶芸って楽しいよね!

 

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英語の絵本を読もうーお勧め本

TeachersFirst.com(先生たち対象のサイト)お勧めの本です

対象はプリスクール

The Very Hungry Caterpillar by Eric Carle

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Goodnight Moon by Margaret Wise Brown

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Brown Bear, Brown Bear, What do you see? by Bill Martin, Jr.

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The Rainbow Fish by Marcus Pfister

51s1xhhqhyl__sl160_aa115_   

  

  

 

Corduroy by Don Freeman

613w9adgphl__sl160_pisitbstickerarr   

 

 

 

The Snowy Day by Ezra Jack Keats

   51hwqcmn05l__sl160_pisitbstickerarr         

  

  

 

The Runaway Bunny by Margaret Wise 

51d3xxjxqkl__sl160_pisitbstickerarr
 

 

 

 

Guess How Much I Love You by Sam McBratney 

51gc0nes4gl__sl160_aa115_   

  

  

  

上記の本はamazonで購入可能です。

http://www.amazon.co.jp/

日本語で出ている本もあるので両方で読むのも

いいですね。 CD付きのものもありますよ。

同じ本をゆっくりと、何度も読みましょう。

 

Kicx17171_2 George's PHRASE OF THE DAY

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Whew!

フー!  やれやれ。  

Whew! That was close!

フー! 危なかった!

 

 

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英語で絵本を読もうーダウンロード編

Children's Storybooks Online

http://www.magickeys.com/books/

young childrenの所をクリックします。

Btnduckオーディオつきオンラインのお勧め絵本です。

 

 

  

The Farm Animals - by Rolando Merino

オーディオマークのところをクリックすると、

絵の所は動物の鳴き声、文字の所はお話

のなっています。 かわいいですよ。

Btnwiener3

  

  

  

 

The Wiener Dog Magnet - by Hayes Roberts

これは音声はついていませんが色々なキャラクターが

出てくるお話です。

Btncnt   

   

   

  

 The Counting Story - by Rolando Merino

数字のお話です。(音声なし)

Btnalpha   

  

  

 

Alphabet - by Rolando Merino

abcから始まる単語の絵とお話です。(音声なし)

KIDS’ CORNER

Cecily  

  

 

 

http://wiredforbooks.org/kids.htm

ピーターラビットの絵本たちです。

一部オーディオもあります。(英語版、フランス語版、

日本語版などがあります。)

  

Img_0082 Matthew's PHRASE OF THE DAY 

 

   

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It's simple.

簡単だよ。 

 

 

I'ts very simple.

明解なことです。

It's not that simple.

言うほど簡単じゃないよ。

 

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2才半に英語を教えよう(5)ー運動

レッスンプラン (2)

(2.5歳~4歳児対象)

前回の続きです。

Excercise 運動

ダンボールと紙皿でトラックを作ります。

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事前に作っておいてもいいですが、皆でそれぞれの

車を作っても楽しいですよ。

床に色テープ(2~3色)を貼ります。

ご家庭で貼れない場合はロープを使います。

それぞれの車に乗って先生の言った色の上を走ります。

慣れたら信号機を作って(赤い丸と緑の丸)で

STOP と GOの練習します。

(写真は外部から引用させていただいています。)

Bowling BOWLING 

ボウリング

  

ボウリングのセットを購入します。(¥1000位です)

ボウリングのピンの前にダウンロードした絵を貼ります。

動物やフルーツなどの絵を使います。

一人ずつボールを投げて、当てて倒した絵の名前を

英語で言います。

Golf GOLF

 ゴルフ

 

 

部屋の壁際の床にABCカードを立てかけます。

ゴルフクラブでボール打って、カードに当てます。

当てたカードのABCを言います。

フラッシュカードを色々使ってもできますよ。

Img_0631_2   

 

  

 

先生はタンバリンを持ちます。

先生の言った数だけj先生のタンバリンに合わせて

ump, hop, steps, etc.。

間に STOP もいれます。

  

Kicx17171_2 George's PHRASE OF THE DAY

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What's that!

What's what?

あれ何?  何が何って?「何のこと?どれのこと?)

 

He knows what's what.

彼は事情を心得ているよ。 ( 物事に長けている。道理を知っている)

 

 

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2才半に英語を教えよう(4)ー音楽

レッスンプラン (2)

(2.5歳~4歳児対象)

前回の続きです。

MUSIC  音楽

189200200m   

  

   

 

色々な楽器を交代で使いながら、歌をうたいます。

"ABC song" がリズムを取りやすいですよ。

歌は振りをつけながらうたいます。

"Walking, Walking"

Walking, Hop, Running, Stop の歌詞のそれぞれの動作

に合わせながら歌います。

"Hockey Pockey"

円を作って歌います。 in の時に歌詞のパーツを円の

真ん中に入れ、outの時に外に出します。 shake で

パーツを振ります。hockey pockey で腰を振ります。

turn yourself around で1回転します。

むつかしそうですが、1歳半~2歳半のクラスでも

できますよ。

"Itsy Bitsy Spider"

これはちょっと難しい指の動きです。 それぞれの

右手の親指と左手の人差し指、左手の親指と

右手の人差し指をそれぞれ合わせ、指同士を

合わせて回転させながら、蜘蛛が上っていく動作を

します。up came the sun で両腕を上にあげます。

washed the spider out でさげます。

" Old McDonald Had a Farm"

動物の泣き声を色々変えて進めます。 

子供たちそれぞれに何の声がいいかリクエストして

もらいます。

http://www.ez-tracks.com/kids.html

このサイトでは無料で上記の歌がダウンロード

できます。

Img_0082 Matthew's PHRASE OF THE DAY 

 

   

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Let's sing a song together!

一緒に歌をうたおうね! 

 

 

Let's sing in chorus.

皆で声を合わして歌おう。

Sing-a-long!

さあ一緒に歌って!

 

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2才半に英語を教えよう(3)ー始め方・ゲーム

Kids_1

レッスンプラン

(2.5歳~4歳対象)

 先生のまわりに座ることから始めます。

  先生から好きな色のクッションをもらって

  座ります。

  クラスの場合は持ってきたバッグやコートを

  脱ぎ教室の決まったところに置きます。

    先生からその日の出席シールをもらいノート

  に貼ります。 家庭の場合も色鉛筆やノート

  を用意して英語のレッスンの始まりを作りましょう。

4580244424061

市販のシールです。

 

 

  

Nellies さん http://www.nellies.jp/で購入できます。

Photo これは「えいごばたけ」さんのビンゴ

 シートです。 これをシールタイプの

 紙(100円ショップで売っています)

 にダウンロードしてシールとして

 使ってもいいですね。

http://eigobatake.x0.com/

Hello Song  や "Hello, ----. How are you?"

の歌や会話で始めます。 会話は少しずつ増やして

いきます。

 フラッシュカード

2セット用意します。 先生がめくりながら、あとから

繰り返すように促します。 全員で言います。

フラッシュカードを使ったゲームをします。

Img_0032_1  

  

  

 

1セットを部屋の片隅に置きます。

一人ずつ先生が言ったカードを取りにいきます。

戻ってきて先生に"Here you are."と言いながら

渡します。 先生は"What's this?"と聞いて、生徒

は答えます。

ロープをつたって取りに行ったり、ブロックやいす

の上や下を通ったり、フープをくぐったり、色々な

バージョンで行います。

Img_0112  

  

  

フラッシュカードは繰り返しながら、新しい種類を

少しずつ増やしていきます。

Img_0127 Img_0129               

  

  

  

フェルトで作った形や、プラスティックのフルーツや

野菜、動物なども使います。 できるだけ大きめの

物を使います。 

  

Kicx17171_2 George's PHRASE OF THE DAY

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Lunch's ready!

お昼ごはんよ!

みんなに知らせるときに使います。晩御飯ならSupper's ready!)

  

Wash your hands.

手を洗って。

 

 

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2才半に英語を教えよう(2)

Kids_1 レッスンプランの組み立て方

(2.5歳~4歳対象)

 歌または会話

  先生のまわりに座ることから始めます。

  静かにして先生の言葉が聴けるようにします。

  1.5歳~のクラス同様歌から始めるか、月例

  に応じては会話から始めます。

教材を使ってレッスンをします。

    言葉を覚えたあと、ごっこ遊びや運動を取り

  入れレッスンします。 勝ち負けのあまりない

  ゲームも行います。

Music  音楽

  振りのついた歌をうたいます。

  ベル、カスタネット、タンバリンなどの楽器も

  使います。

Exercise  運動

  ロープ、ブロック、フープなどを使って

  体を動かしながら動詞を覚えます。

Worksheet    ワークシート

  色鉛筆を使います。

Picture books   絵本

  絵本の中の絵について話しながら、お話

  をすすめていきます。

Everyday Conversation 日常会話

  レッスン中に普段使う会話を取り入れます。

  レッスンの終わりも、最初と同じようにすわり

  (終わり)をつげます。 先生と一人一人

  挨拶をします。

この年齢では保育の延長のようなレッスンをしますが、

英語の最初と終わりをはっきりさせ、「遊ぶ」感覚から

「学ぶ」感覚へと少しずつ移行させていきます。

  

Img_0082 Matthew's PHRASE OF THE DAY 

 

   

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Psst.

あのね。 

(内緒話など、小声でするときに相手の注意をこう言ってひきます。)

 

 

Let's keep this a secret from mom.

ママには内緒にしておこうね。

 

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2才半に英語を教えよう(1)

2歳半から4歳のクラスは、お母さんなしのクラス

となります。初めてお母さんから離れる子供たち

も多いのですが、ここは個人差が大きく、最初から

まったく一人で大丈夫な子供から2~3ヶ月泣く

子供もいます。クラスでは、お母さんの顔を見ない

方が早く慣れるので、泣いても教室に入れて

いただくことを奨励しています。入ってしまえば元気

に参加することの方が多く見られます。

ポイント1

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  こんなイメージです。

 

まずは先生のまわりに座ることから始めます。

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市販のカラフルなクッションやいす。

教室では10色の手作りクッションを使っていますが、

先生が"What color do you want?"と尋ね、好きな色

のクッションをもらい、その上にすわります。

この年齢からは英語のレッスンをするという認識

を持つことから始めます。 なので座って先生の

言うことを聞くことは大切なステップとなります。

お母さんと1対1や2対1のレッスンでも、座って

レッスンをすることから始めます。

ポイント2

教材を選びます。

1歳半のクラスとは違って、みんなで共有すること

を学びます。なので、基本は先生用に1セット、

生徒用に1セットとなります。

ポイント3

ゲームをします。

勝ち負けよりも、皆でゲームをすることを学びます。

ポイント4

先生の言った言葉をそのまま発音することと同時に

先生がWhat's your name?/How old are you?/

Do you like~?など聞いたことに答えます。

できるだけ一人ずつが言えるまで繰り返します。

 

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Dennis's PHRASE OF THE DAY

 ( 英会話G-KIDS 箕面市小野原英会話教室・Gimme5 吹田市佐井寺英会話教室デニス先生の今日の一言)  

                          http://www.g-english.net

   

   

  Come sit around me.

  こっちへ来て、まわりに座って。

      

  Sit back and watch TV.

    ゆっくり座ってテレビを観て。 

   

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