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フォニックスを教えよう 導入編 (2)

PHONICS-フォニックス (2)

ABC/abcをある程度書けるようになったなら

子音(consonant)を覚えます。

この場合基本小文字を使います。

① ノートに縦にabcを書きます。

② その横にその文字から始まる絵や写真を貼ります。

写真や絵はダウンロードしてシールタイプの紙に

貼り付けて使います。

一番身近な絵やアニメなどを使うのがいいですね。

1つの文字にいくつかの絵を用意します。

a

Apple5  Alligator_2Fe9c8f65_2

b

BananaBatmanBat_1

c
CatCornCup_cake_2

d

DogDoraemonDesk

1文字あたり4~5枚用意します。

できたらシールと同時にカードも作ります。

各文字の音とカードの発音を練習します。

aをノートに書いたら好きな絵を選びます。

レベルに応じてabcの絵の中から選んだり、

a~gの中から選んだりa~zの中から選んだりします。

出来上がったら毎回練習します。

" a 〈ア〉 apple "  " b 〈ブ〉bat"

(カタカナの部分は実際の発音と異なります)

絵はpcの画像を使ってもいいですが、、

「えいごばたけ」さんでは各カードをダウンロード

できるので、それをシールサイズに変換し、

両方が作成することができます。

http://eigobatake.x0.com/

ノートも色々工夫すると楽しいですね。

ディズニーさんのクラフトです。


Spring_1

http://family.disney.com/crafts/butterfly-journal-cover

これは箱を使ったcremedela craftさんのクラフト
Spring_3

http://www.cremedelacraft.com/2012/06/diy-mini-notebook-from-cereal-box.html



dltkさんのクラフト


Spring_4


http://www.dltk-kids.com/school/journal.html

ww.dltk-kids.com/school/journal.html

中の文字を書く線は太目の線を使います。

Kicx17171_2

 

 ( 英会話G-KIDS 箕面市小野原英会話教室、

 

Gimme5吹田市佐井寺英会話教室ジョージ先生)

  http://www.g-english.net

 

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